Đêm trước kỳ thi đại học, giáo viên chủ nhiệm đột nhiên gọi cả lớp chúng tôi quay lại phòng học.
Cô đóng cửa, kéo rèm lại, vẻ mặt nghiêm trọng đến mức đáng sợ.
“Những lời cô sắp nói sau đây, các em tuyệt đối không được nói với bất kỳ ai.”
Cả lớp lập tức căng thẳng.
Giáo viên chủ nhiệm vẽ mẫu phiếu trả lời lên bảng, rồi dùng phấn đỏ khoanh vài vị trí.
“Ngày mai lúc thi, các em tô nhẹ vào những chỗ trống này.”
“Đây là ký hiệu nhận diện nhân tài đặc biệt.”
“Chỉ cần hệ thống quét được, các em sẽ được đưa vào kho dữ liệu tuyển sinh đặc biệt của các trường đại học top đầu.”
Có người nghi hoặc hỏi:
“Cô ơi, phiếu trả lời không phải không được tô lung tung sao?”
Mặt giáo viên chủ nhiệm sa sầm:
“Học sinh bình thường đương nhiên là không được.”
“Nhưng các em không giống vậy.”
Cô lấy ra một bản “thông báo nội bộ”, tiếp tục nói:
“Cơ hội này chỉ lớp chúng ta mới có.”
“Nếu không làm theo yêu cầu, chẳng khác nào nhường suất cho người khác.”
Kiếp trước, tôi phản bác cô ngay tại chỗ.
Tôi gọi giáo viên phụ trách khối đến, cũng liên hệ đường dây tuyển sinh.
Cuối cùng chứng thực, bản thông báo kia là giả.
Giáo viên chủ nhiệm bị đình chỉ để điều tra.
Cô đăng một bài dài trên mạng, nói rằng mình chỉ muốn cho học sinh thêm một con đường.
Cả lớp cũng bắt đầu hận tôi.
“Cô làm vậy là vì tốt cho chúng ta, sao cậu cứ phải ép cô vào đường chết?”
“Lỡ ký hiệu đó thật sự có tác dụng thì sao?”
