“Không thể coi là làm giả. Đánh giá ẩn danh vốn dĩ là ý kiến chủ quan, lúc đó chúng em chỉ suy nghĩ chưa thấu đáo toàn diện thôi.”
Bọn chúng muốn tôi ở lại.
Nhưng đến cả một câu nhận sai cũng không chịu nói.
Tôi nhạt giọng từ chối.
“Đánh giá ẩn danh không phải là thứ để lấy ra làm điều kiện trao đổi lợi ích.”
“Các em dùng mười ba phiếu để đổi lấy suất của cô Lâm, bây giờ lại mang thư tập thể ra đổi lấy việc tôi ở lại.”
“Có phải chỉ cần kết quả có lợi cho các em, sự thật có thể sửa đổi bất cứ lúc nào không?”
Cố Thừa Trạch ngắt lời tôi.
“Cô cần gì phải xé ra to thế? Mọi người đã ném cho cô cái phao cứu sinh rồi mà.”
“Phao cứu sinh đó hãy giữ lại cho chính các người đi.”
Tôi đặt bức thư liên danh trở lại bục giảng.
“Hôm nay các em có thể vì Lâm Hiểu Nhu mà hy sinh giáo viên, ngày mai cũng có thể vì lợi ích lớn hơn mà hy sinh bạn học.”
“Đáng sợ nhất không phải là làm sai một lần, mà là sau khi làm sai vẫn cho rằng người khác phải phối hợp để dọn dẹp hậu quả cho mình.”
Cả lớp im bặt.
Vài ngày tiếp theo, chúng bắt đầu chiến tranh lạnh trong tiết học.
Tôi đặt câu hỏi, không ai giơ tay.
Tôi giảng ý chính, dãy bàn cuối cố ý lật sách tạo tiếng động.
Cố Thừa Trạch rõ ràng đang đợi tôi nổi giận, hoặc chủ động cúi đầu.
Tôi đều không làm.
Lần chữa bài thi thử cuối cùng.
Tôi vẫn như thường lệ tách các câu dễ sai ra, giảng giải rõ ràng tại sao mỗi đáp án lại sai.
Trước khi xuống lớp, tôi đặt bốn mươi bảy phong thư lên bục giảng.
Bên trong là điểm yếu của từng người, trình tự ôn tập và rủi ro khi điền nguyện vọng.
Thẩm Gia nhận được phần của mình, nhỏ giọng hỏi.
“Những thứ này đều do một tay cô viết sao?”
“Ừ.”
Cố Thừa Trạch lại nói.
“Nếu đã buông không nổi như vậy, cứ ở lại là xong mà?”
Tôi không trả lời.
Chiều hôm đó, tổ trưởng khối Trình Việt gọi tôi đến văn phòng.
Anh ấy bày mười ba tờ phiếu đánh giá xếp hàng ngang.
“Cách hành văn quá giống nhau, ngay cả câu ‘nhịp độ lớp học quá nhanh, phớt lờ nhu cầu thực tế của học sinh’ cũng giống hệt từng chữ.”
“Tôi đã xin trích xuất lịch sử phát phiếu, cũng sẽ kiểm tra tin nhắn trong nhóm lớp.”
“Cứ kiểm tra theo quy trình đi.”
“Nếu xác minh được, kết quả bình chọn của cô có thể được khôi phục. Việc chuyển lớp có cần hoãn lại không?”
“Không cần.”
Điều tra là việc điều tra, chuyển lớp là việc chuyển lớp.
Tôi sẽ không lấy sự thật làm cái cớ.
Đến việc tiếp tục ở lại một lớp học đã mất đi sự tin tưởng cơ bản.
Ngày bàn giao, Lâm Uyển Thanh đến sớm mười phút.
Bà ta nhận lấy bảng tiến độ giảng dạy của tôi, hạ giọng cười nói.
“Người trẻ tuổi đúng là thiếu kiên nhẫn. Rời khỏi lớp chọn, cô mất không chỉ là thành tích, mà còn là chức danh và tiền đồ đấy.”
Tôi đẩy cuốn sổ bàn giao cuối cùng sang.
“Dựa vào con gái và học sinh mang suất đến cho, chưa chắc đã ngồi vững đâu.”
Sắc mặt bà ta sầm xuống.
Trong phòng học lúc này đã vang lên tiếng vỗ tay.
Cố Thừa Trạch dẫn đầu hô to.
“Chào mừng cô Lâm!”
Có người cười bồi thêm một câu.
“Sau này phải gọi là Giáo viên Đặc cấp tương lai rồi.”
Lâm Hiểu Nhu đứng cạnh mẹ, cuối cùng cũng thở phào nhẹ nhõm.
Chu Nghiên Chi mở tài liệu mới ra, Thẩm Gia bận rộn đăng ký nhiệm vụ.
Tôi đặt chìa khóa xuống, bước ra khỏi phòng học.
Tiếng reo hò phía sau càng lúc càng lớn.
Lần này, tôi không ngoảnh lại.
4
Ngay ngày đầu tiên, món quà gặp mặt của lớp mới dành cho tôi.
Là một nửa số người đi muộn, ba người gục xuống bàn ngủ.
Tôi không mắng mỏ, chỉ viết lên bảng đen ba quy tắc.
Không cúp học, không làm ồn trong lớp, nộp bài tập trong khả năng của mình.
Có người cười.
“Cô Tô, có phải cô yêu cầu bọn em thấp quá không?”
“Làm được trước đã, rồi hãy bàn đến yêu cầu cao.”
Tôi dùng hai ngày để xem hết hồ sơ của chúng, sau đó sắp xếp một bài kiểm tra phân loại.
Bài thi chia thành ba phần: cơ bản, nâng cao và chuyên đề.
Không xếp hạng theo tổng điểm, chỉ xem lỗ hổng.
Sau khi có kết quả, tôi gọi riêng từng người đến.
Học sinh thể thao môn Toán chỉ làm tám câu đầu, giữ lấy điểm cơ bản trước.
Học sinh mỹ thuật sắp xếp lại lịch ôn tập dựa theo thời gian học năng khiếu.
Vài em chuẩn bị xét tuyển riêng thì tập trung học bù Ngữ Văn và Tiếng Anh.
Khó đối phó nhất là Hạ Hàng.
Cậu ta có thể giành giải thi robot, nhưng tiếng Anh thì quanh năm không đạt yêu cầu.
Nhà có tiền, tính khí cũng nóng nảy.
Khi bị tôi gọi đến văn phòng nói chuyện, cậu ta khinh khỉnh cười nhạt.
“Cô xen vào việc người khác làm gì? Bố tôi đều có thể giải quyết được.”
Tôi cũng cười, hỏi cậu ta.
“Ông ấy có thể thay em bước vào phòng thi không?”
Ngày hôm sau, tôi chia các bài tập sai trong ba năm của cậu ta thành bốn loại.
Đến cả mỗi ngày học thuộc bao nhiêu từ vựng, luyện dạng đề nào cũng liệt kê rõ ràng.
Một tuần sau, điểm kiểm tra tiếng Anh tuần của cậu ta tăng hai mươi ba điểm.
Trong lớp không còn ai cười nhạo ba quy tắc đó nữa.
Cố Thừa Trạch tình cờ gặp tôi trên hành lang, cố ý nhìn vào trong lớp.
“Cô Tô, đám người này khó quản lắm đúng không? Bây giờ hối hận vẫn còn kịp đấy.”
Lâm Hiểu Nhu cũng cười nói hùa vào.

