Thầy Triệu bồi thêm một câu: “Nói thật, tôi dạy học hai mươi năm rồi, có một số học sinh thực sự không phù hợp với môi trường lớp học. Vấn đề thiếu tập trung của Tô Vãn vẫn chưa cải thiện.”

Tôi chụp màn hình. Lưu lại.

“Vấn đề thiếu tập trung”. Thầy lại nói rồi. Trước mặt bốn mươi bảy phụ huynh. Mẹ tôi khi nhìn thấy tin nhắn này đã im lặng rất lâu.

“Mẹ.”

“Ừ?”

“Mẹ còn nghĩ con bị thiếu tập trung không?”

Mẹ không nói gì. Một lúc sau, bà bảo: “Con cứ thi cho tốt đi. Những chuyện khác, thi xong rồi tính.”

Tôi gật đầu. Đêm đó, tôi sắp xếp lại toàn bộ bằng chứng. Ghi âm 4 phút 17 giây. Ảnh chụp nhóm phụ huynh. Ảnh chụp màn hình của Chu Tư Tư. Bản tổng hợp phí học thêm. Ảnh chụp bảng vàng với vị trí thứ 41 bị bỏ trống. Tất cả được lưu vào một thư mục mã hóa. Mật khẩu là một dãy số: 20210907. Ngày thầy đuổi tôi khỏi lớp.

Đơn tố cáo đã gửi, bằng chứng đã sẵn sàng. Bây giờ, chỉ thiếu một thứ duy nhất — điểm thi đại học của tôi.

7.

Một tháng trước kỳ thi, thầy Triệu làm một việc. Thầy gửi một bản “Dự đoán trước kỳ thi” vào nhóm phụ huynh.

“Dựa trên kết quả các kỳ thi mô phỏng gần đây và đánh giá tổng hợp, tôi đưa ra dự báo về kết quả thi đại học của các em như sau—” Thầy liệt kê một danh sách. “Những em sau đây có khả năng cao đạt nguyện vọng 1: Chu Tư Tư, Trương Hạo Nhiên, Lý Minh Dương…” Tổng cộng mười lăm cái tên.

Sau đó là một câu: “Những em sau đây kiến nghị lấy nguyện vọng 2 làm mục tiêu, đừng tạo áp lực quá lớn cho bản thân.” Lại là một danh sách tên.

Cuối cùng, thầy viết: “Em Tô Vãn không nằm trong phạm vi dự đoán lần này. Em tự học lâu ngày, tình hình không nằm trong hệ thống đánh giá của tôi. Nhưng khách quan mà nói, ba năm không tiếp nhận giảng dạy hệ thống, độ khó là rất lớn. Phụ huynh nên chuẩn bị tâm lý.”

Trong nhóm, phụ huynh đồng loạt khen “Thầy Triệu phân tích thật chính xác”. Mẹ tôi nhìn tin nhắn, không nói một lời, nhưng tôi thấy bà âm thầm lau nước mắt.

Tôi bước đến: “Mẹ, tin con một lần.”

Bà nhìn tôi: “Chỉ một lần này thôi. Đợi kết quả ra, mẹ sẽ biết.”

Bà gật đầu.

Ba ngày thi đại học. 7/6: Văn, Toán. 8/6: Anh, Lý. 9/6: Hóa, Sinh.

Khi bước vào phòng thi, tôi nhìn thấy Chu Tư Tư. Cậu ta nhìn tôi, khóe miệng nhếch lên, không nói gì. Bên cạnh có tiếng xì xào: “Nó cũng đi thi à?”, “Ba năm không lên lớp rồi nhỉ? Đến cho đủ tụ thôi sao?”.

Tôi không quan tâm. Ngồi xuống. Mở đề.

Môn Toán. Bài lớn đầu tiên, hình học giải tích. Tôi nhìn lướt qua, khóe miệng bất giác cong lên. Nó cùng một dạng với bài mà ba năm trước thầy Triệu đã làm sai. Định lý Vi-ét. Tôi đặt bút viết.

Ba ngày kết thúc. Tôi bước ra khỏi phòng thi. Trời xanh ngắt. Tôi đứng trước cổng trường, hít một hơi thật sâu. Một nghìn không trăm chín mươi lăm ngày. Bốn mươi bảy tập đề. Hơn ba trăm tờ đề thi. Đủ rồi.

Thầy Triệu, đến lúc tính sổ rồi.

8.

Ngày 25 tháng 6. Ngày công bố điểm.

Nhà trường tổ chức một “Buổi thông báo kết quả thi”. Nói là thông báo, nhưng thực chất là tiết mục truyền thống hằng năm của thầy Triệu — đọc điểm của lớp, để những học sinh điểm cao và phụ huynh được hãnh diện, đồng thời để thầy tự quảng bá bản thân.

Địa điểm là hội trường lớn của trường. Có học sinh, phụ huynh và ban lãnh đạo nhà trường. Chủ nhiệm khối Tôn Kiến Quốc cũng có mặt, ngồi hàng đầu, cười rạng rỡ.

Tôi và mẹ đến khi hội trường gần như đã kín chỗ. Chúng tôi chọn một vị trí ở hàng cuối cùng. Có phụ huynh nhận ra mẹ tôi, xì xào điều gì đó với người bên cạnh, rồi nhìn tôi một cái.

Thầy Triệu đứng trên bục giảng, tinh thần rất tốt. Thầy mặc chiếc sơ mi trắng, tóc chải chuốt gọn gàng.

CHƯƠNG 6 – ẤN ĐỂ ĐỌC TIẾP: https://vivutruyen.net/bi-duoi-khoi-lop-tu-hoc-suot-ba-nam-ngay-biet-diem-thi-dai-hoc-ca-lop-chi-minh-toi-do-nguyen-vong-1/chuong-6/